CUESTIONARIO GRADO DÉCIMO primer y segundo periodo(solo para estudiantes con valoración baja)

Cuestionario grado décimo

Primer periodo:

1- defina que es Estado.

2- defina que es gobierno

3- establezca la diferencia entre estado y gobierno

4-describa que es el estado de naturaleza según Hobbes.

5- describa que es el contrato social.

6- que plantea Montesquieu sobre la organización del estado

7- que es el leviatán par Hobbes.

8- describa la estructura y organización del estado Colombiano

9- que características tienen el estado-nación moderno.

10-¿cuáles son los organismos de control del estado colombiano que aparecen con la Constitución Política de 1991?

11- ¿cuál es la forma de gobierno que se presenta en Colombia?

12-¿Cuál es la diferencia entre la democracia participativa y la democracia representativa?

13- para que se crea la defensoría del pueblo.

14-¿cuál es la función principal de la procuraduría  general de la nación?

15- ¿cuál es tu opinión sobre el estado Colombiano?

Segundo periodo:

1- describa cuales son las acciones humanas que más deterioran y acaban con los recursos naturales.

2- describa cual es la relación que hay entre el modelo económico vigente (el capitalismo) y los recursos naturales.

3-analice y describa la relación que hay entre el aumento de la población y los recursos naturales

4-¿Qué fue la revolución verde? causas y consecuencias para la humanidad y recursos naturales.

5-¿Qué son los alimentos transgénicos?

6-consulte y describa modificaciones genéticas en especies animales y vegetales.

7-consulte y describa en el orden mundial, cuales son las actividades económicas, industriales o agrícolas y en qué países, donde más se destruyen recursos naturales.

8- describa que impactos negativos genera la agricultura moderna.

9-¿Qué es la salinización de los suelos?

10- ¿Cuáles son las causas de la contaminación del recurso hídrico y cuáles son las consecuencias?

11-¿Por qué se produce la deforestación y cuáles son sus consecuencias para el medio ambiente y los seres humanos?

12- consulte y defina para usted ¿Cuál ha sido la cumbre internacional que más ha impactado en la protección de los recursos naturales y el medio ambiente? ¿Por qué?

13-consulte y describa en la Constitución Política de Colombia donde aparece lo relacionado con el medio ambiente y su protección.

14- defina y descriaba cuales son los problemas  recurrentes que se presentan en el colegio en cuanto al manejo de recursos naturales y cuidado del medio ambiente.

15- defina y descriaba cuales son los problemas  recurrentes que se presentan en el barrio en cuanto al manejo de recursos naturales y cuidado del medio ambiente y ¿qué soluciones prácticas propone para solucionarlas?

CUESTIONARIO GRADO 7 PRIMER Y SEGUNDO PERIODO (solo para estudiantes de promedio bajo)

Cuestionario grado 7

Primer periodo

1-¿Qué países europeos conquistaron y colonizaron el continente americano?

2-¿Qué país europeo conquisto gran parte de Centroamérica y Suramérica?

3-¿Qué idiomas trajeron los europeos en la conquista y colonia al continente americano?

4-¿en Centroamérica y Suramérica que etnias se mesclaron en la época  de la conquista y colonial?

5-¿Qué características físicas (color de piel, estatura, rasgos) tiene la etnia africana?

6-¿Qué características físicas, tiene la etnia indígena?

7- ¿Qué características físicas tiene la etnia blanca española?

8- ¿Qué instituciones crearon los españoles en la época colonial?

9- ¿Qué características culturales tiene la etnia africana?

10-¿Qué características culturales tiene la etnia indígena?

11-¿Qué características culturales tienen la etnia blanca española?

12-¿Qué es la Mita en la colonia?

13-¿Qué es la encomienda en la colonia?

14-¿Qué fue la casa de contratación en la colonia?

15- defina que es identidad.

Segundo periodo

1-¿Qué son los derechos fundamentales?

2-¿describa tres derechos fundamentales?

3-¿para qué sirve una acción de tutela?

4-¿en cuál artículo de la Constitución Política Colombiana aparece la acción de tutela?

5-defina con sus palabras que es racismo, de acuerdo a lo socializado en las clases.

6-¿Qué es discriminación?

7-¿Qué es prejuicio?

8-¿Qué son los estereotipos sociales?

9-¿Qué es la diversidad cultural?

10-¿Qué son las minorías?

11-describa como se presenta el racismo, la discriminación, o el prejuicio en el colegio, barrio o familia.

12-describa como se manifiesta o presenta la diversidad cultural en el colegio.

13- explique el derecho fundamental a la educación según la Constitución Política.

14- explique el derecho fundamental a la salud.

15-describa y explique el artículo 95 de la constitución política colombiana.